短暂的10天,清晰的回忆,清澈的眼神,宁静的校园,淳朴的清远……这一个个的词语构成了属于我们美好的回忆,这是一种既单纯又珍贵的爱的回忆,在那安静的清远村庄中流淌,同时也在我们每个志愿者炽热的心中流淌……
前期的准备
出发前,我们进行了多次开会讨论和分组研究,根据教学的内容和当地的实际情况,一共分为了8个小组:初中人文、初中电脑、初中艺术、初中英语、小学科普、小学英语、小学电脑、小学美术,还有负责后勤和拍摄的小组,根据每个志愿者的特长等情况都分好了工作,保证了工作有序的进行。紧接着,落实人员安排和工作分配,明确参与活动成员的责任,建立起类似于“责任追究机制”地体系,使各个志愿者都有“教学安排”和“个人职务安排”,确保“工作计划”中每项任务有人执行,每项细节有人负责,为开展工作提供便利。
在这种认真负责的磨合和高昂热情的气氛中,本次“三下乡”活动的工作计划、人员安排、工作分配、课程准备、备用方案等安排就绪,为整个支教活动顺利开展做好了铺垫。
支教的具体内容
这是我院第一次下乡活动,我们的队伍有自己明确的目标,就是传播人生的理念,传播一种积极的,向上的学习态度和生活态度,传播一种信念、一份鼓励、一份爱,传播我们汽车学院大学生的风采。
我们支教的八个教学组都持着这样一种目标去对待我们的教务工作,我们主要从以下几个方面努力: 一、创新的尝试,采用多种新形式进行教学,达到了出色的效果,寓教于乐。 二、加强沟通和交流,把握教学方向,根据学生的特点给每人制定一张励志书签,鼓励他们前进。 三、充分发挥团队精神,取长补短,互相信任,互相帮助,每个人心中都只有一个目标——做好一名支教的老师。 四、注重理念的传播,授人以鱼不如授人以渔,传授他们判断真善美、不畏挫折、勇敢向目标和理想冲刺的信念。 五、每次的作业我们各组都有反馈信息给他们,和当地学生聊天、谈心,建立一种亦师亦友的关系。
此外,开展各种有意义的活动,如开学破冰活动、趣味运动会、师生篮球赛、电影会、家访、汇报演出,还与清远市太平中学高三学生开展交流活动等,当地学生在这些活动中体会到很多的乐趣,学习到了很多平时书上学不到的知识。对于我们大学生来说,这些都是极好的锻炼。
支教中的收获
几十名大学生,远离城市的喧嚣,我们的阳光行动,对个人而言,应该不仅仅是在体验农村,更重要的是发觉自己的责任。
在支教中,我们成长了,我们懂得了自己要去珍惜所拥有的一切,我们懂得了奉献,懂得了奉献的意义。我们知道了如何才能实践我们的理念,如何才能把我们的口号变为一种实际的行动。作为一名大学生,我们应该学会奉献社会,积极地投入社会的公益活动中去,并在这些活动中做好带头的作用。对于这个社会、国家我们应该具有一种社会责任感,“三下乡”活动所收获的除了感动,更应该是这种责任感的觉醒。
在领会到这样的责任和理念后,我们应该从身边的点点滴滴开始做起,孝顺含辛茹苦养育我们的父母,尊敬和理解爱护我们的老师,团结朝夕相处的同学和朋友,在这些爱和理解中找到我们人生的目标,获得我们人生前进的动力。
 “三下乡”支教活动
(文/张殷华)
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